Модуль 11. У цьому Модулі я та мої колеги поділилися з
учасниками тренінгу створеними Планами вивчення теми, а також основними
документами Портфоліо. Після перегляду та доопрацювання складових мого
Портфоліо я з’ясувала, в чому переваги процесу ознайомлення всіх учасників
тренінгу з роботами інших та як подібна вправа може допомогти у навчанні учнів.
Блог Валентины Лантух
пятница, 22 ноября 2013 г.
четверг, 21 ноября 2013 г.
Модуль 10
Модуль10. Обговорили створені приклади
учнівських робіт та засоби їх оцінювання. Обговорили, як допомогти учням стати
самоспрямованими в навчанні.Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання
учнів.
Створили форму оцінювання учнівської
самоспрямованості в навчанні. Створили інструменти для підсумкового
оцінювання.Створити навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів. Внесли
зміни в План вивчення теми.Критично оцінили, чого навчилися;Спланували
інструктивні матеріали для навчального проекту.
среда, 20 ноября 2013 г.
Модуль 9
За допомогою Модуля 9, ми створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, створили інструменти для підсумкового оцінювання.
вторник, 19 ноября 2013 г.
Модуль 8
Модуль 8. Сьогодні ми переглядали роботи унів, обговорювали їх. Також доопрацьовували плани оцінювання.
понедельник, 18 ноября 2013 г.
Модуль 7
Модуль 7. Створила приклад учнівської презентації, навчилась оцінювати її. Відповідно внесла зміни до свого Плану вивчення теми
суббота, 16 ноября 2013 г.
Модуль 6
Модуль 6. Обговорили проблеми безпеки учнів в Інтернеті.
Вирішили як можуть використовувати Інтернет учні та спілкуватися при виконанні
завдань проектів.
пятница, 15 ноября 2013 г.
Модуль 5
Модуль 5. Сьогодні
працювали в парах. Обговорювали власні ідеї проектів та оцінювання навчальних
потреб учнів. Кожен переглядав свій план вивчення теми, за
необхідності корегували його.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)